Web 2.0

¿Qué es la Web 2.0?

El término Web 2.0 está asociado a aplicaciones web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web.  Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.  

Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.

Antecesor: la Web 1.0 

Web 1.0 se refiere a un estado de la World Wide Web, y cualquier página web diseñada con un estilo anterior del fenómeno de la Web 2.0. La Web 1.0 (1991-2003) es la forma más básica que existe, con navegadores de sólo texto. Es de sólo lectura, el usuario no puede interactuar con el contenido de la página (nada de comentarios, respuestas, citas, etc), estando totalmente limitado a lo que el Webmaster sube a ésta.

Características de la Web 1.0 y la Web 2.0

Web 1.0	Web 2.0
Pocos productores de contenido y muchos lectores de estos.  Páginas estáticas. La actualización de los sitios web no se hacían periódicamente. Su tecnología estaba asociada con HTML, gif, Java Script 1.0	Los usuarios se transforman en productores de contenido. Páginas con facilidad de renovar fácilmente su contenido. Su tecnología ésta relacionda con Java Script 2.0, XHTML, Google, etc… Todos los cibernautas tienen la facilidad de acceder a la página web que prefiera.

Servicios de la Web 2.0

Próximamente: la Web 3.0

Web 3.0 es una expresión que se utiliza para describir la evolución del uso y la interacción de las personas en Internet a través de diferentes formas entre los que se incluyen la transformación de la red en una base de datos, un movimiento social hacia crear contenidos accesibles por múltiples aplicaciones non-browser, el empuje de las tecnologías de inteligencia artificial, la web semántica, la Web Geoespacial o la Web 3D. 

De acuerdo a algunos expertos, “la Web 3.0 está caracterizada y aprovisionada por la acertada unión de la Inteligencia Artificial y la Web”, mientras que algunos expertos han definido laWeb 3.0 como el siguiente paso en la progresión de las tuberís que conforman Internet..

Los primeros ejemplos de Web 3.0 que podemos encontrar actualmente están orientados a nuevas funcionalidades en buscadores. Estos son algunos de ellos:

Quintura: Buscador generalista que sugiere en forma de nube de tags términos relacionados que pueden ayudar a afinar tu búsqueda.

The WebBrain: Muestra mapas de ideas relacionados con los términos de tu búsqueda.

Retrievr: Buscador de imágenes en Flickr que permite buscar mediante un boceto o subiendo una imagen local.

Referencias:

http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0

http://es.wikipedia.org/wiki/Web_1.0

http://lachatarreria.lacoctelera.net/post/2009/03/17/diferencias-entre-web-2-0-y-web-1-0

http://rubenvblog.wordpress.com/2011/05/12/la-web-3-0-definicion-y-ejemplos/

Dia de Muertos

En México más que una festividad Cristiana es una celebración donde se mezclan tanto la cultura prehispánica como la religión católica, donde el pueblo Mexicano logró mantener sus antiguas tradiciones vivas.

Dentro de éstas tradiciones se mezclan sentimientos contrastantes, como lo son el dolor de perder a un ser querido, unidos al colorido de la fiesta y la diversión.

La festividad del día de los muertos de divide en dos partes, la primera el día de todos los santos celebrada el 1 de Noviembre y la del día de los muertos del día 2 de Noviembre:

                 

Día de Todos los Santos (1 de Noviembre)

Este día se celebra la fiesta de todos los santos que tuvieron una vida ejemplar así también de los niños difuntos.

Esta fiesta es pequeña en comparación con la del Día de Muertos, dentro de las tradiciones se acostumbra realizar altares a los Santos dentro de las Iglesias, y muchas familias acostumbran realizar altares a sus niños muertos ya sea dentro de sus casas o sobre las lápidas en los cementerios.

Los altares son adornados con papel de muchos colores, flores de cempasúchil, si el altar es para un niño se le ponen juguetes como carritos, muñecas, dulces etc.

Día de los Muertos (2 de Noviembre) 

Este día se celebra la máxima festividad de los muertos en México. La celebración está llena de muchas costumbres. A las personas les gusta ir y llevar flores a las tumbas de sus muertos pero para otras representa todo un rito que comienzan desde la madrugada cuando muchas familias hacen altares de muertos sobre las lápidas de sus familiares muertos, estos altares tienen un gran significado ya que con ellos se cree que se ayuda a sus muertos a llevar un buen camino durante la muerte.

Existen muchas formas de realizar altares de muertos, la más sencilla la suele hacer mucha gente dentro de sus casas ya que sobre una mesa cubierta con un mantel se pone una fotografía de la persona fallecida, y se adorna con flores y algunos recuerdos.

Otros altares son realizados según la tradición, donde se establece que el altar debe de constar de 7 niveles o escalones que representan los 7 niveles que tiene que pasar el alma de un muerto para poder descansar, de los cuales el séptimo debe de estar casi a la altura del suelo y sobre él se pone el segundo nivel que es un poco más chico que el primero y así sucesivamente hasta llegar al primer nivel, cada escalón es forrado con tela negra y blanca. Cada escalón tiene un significado y debe contener ciertos objetos en específico:

• Primer escalón se pone la foto del santo o virgen de la devoción.
  
  
• Segundo escalón es para las ánimas del purgatorio.
  
  
• Tercero se pone la sal para los niños del purgatorio.
  
  
• Cuarto se pone pan llamado "pan de muerto", este pan es adornado con azúcar roja que simula la sangre.
  
  
• Quinto se pone la comida y la fruta que fueron los preferidos por el difunto.
  
  
• Sexto se pone la foto del difunto a quien se dedica el altar.
  
  
• Ultimo se pone la cruz de un rosario hecho de tejocote y limas.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Los elementos que debe tener un altar son:
  
  
  • Cadenas de papel morado y amarillo que significan la unión entre la vida y la muerte.
    
    
  • Papel picado que da colorido y alegría de vivir.
    
    
  • Las flores son la bienvenida para el alma, la flor blanca representa el cielo; flor amarilla, la tierra y la morada el luto.
    
    
  • Velas que con sus llamas representan la ascensión del espíritu. También significan luz, guía del camino.
    
    
  • Lienzo blanco y nuevo que representa la pureza, el cielo.
  • El cirio representa el alma sola.
    
    
  • Incienso de copal cuyo humo simboliza el paso de la vida a la muerte.
  • El maíz representa la cosecha.
    
    
  • Las frutas son la ofrenda que nos brinda la naturaleza. Generalmente son cañas de azúcar, naranjas, tejocotes y jícamas.
    
    
  • Las calaveras de azúcar que son una costumbre indígenas.
    
    
  • El agua que da vida y energía para el camino.
    
    
  • Los platillos con las que se trata de agradar el difunto compartiendo los alimentos que le gustaban.
    
    
  • Fotografía de la persona a quien se dedica el tributo.
    
    
  • Un Cristo para que haya bendiciones.
    
    
  • Una cruz de cal que simboliza los 4 puntos cardinales.
    
    
  • Sal para que el cuerpo no se corrompa.
    
    
  • Un camino desde la puerta de la entrada hasta el altar formado con flor de cempasúchil.
    
    
  • Una vara para liberar al muerto del demonio y los malos espíritus.
    
    
  • Objetos personales del difunto.
    
    
  Las personas velan durante la noche en la tumba esperando que el espíritu de su muerto baje y disfrute de su ofrenda.
  
  
  Y es así como debemos celebrar nuestra bella tradición, en mi caso, me tocó hacer el altar para ofrendarlo a mis familiares, espero que a estos les haya gustado.

Halloween Contest 2012

Halloween

Halloween significa "All hallow's eve", palabra que proviene del inglés antiguo que significa "víspera de todos los santos". También conocido como Noche de Brujas o Noche de Difuntos, es una fiesta de origen celta que se celebra principalmente en los Estados Unidos, Canadá, Irlanda, el Reino Unido y en países no anglosajones como México y Colombia en la noche del 31 de octubre. Tiene origen en la festividad celta del Samhain y la festividad cristiana del Día de Todos los Santos. En gran parte, es una celebración secular aunque algunos consideran que posee un trasfondo religioso. Los inmigrantes irlandeses transmitieron versiones de la tradición a América del Norte durante la Gran hambruna irlandesa de 1840.

Halloween Contest 2012

Antes de salir a escena

Escenas de detrás de cámaras del ensayo y maquillaje (aproximadamente 2 horas antes de salir en el performance).

Comienzo del evento

El evento de Halloween fue organizado por los alumnos de sexto semestre, y se dio lugar afuera del edificio administrativo. Este año la decoración fue más llamativa, hubo mucho ingenio de los compañeros.

El evento comenzó aproximadamente a las 4:30, y para la inauguración el representante del director dedicó unas palabras. En seguida, la Coordinadora Mary Grace dedicó la bienvenida al evento a los jueces invitados y a la audiencia de la carrera.

Durante el evento

 El primer acto fue el desfile de disfraces de los más pequeñines (hijos e hijas de maestros y alumnos de la carrera).

Después comenzó el concurso de disfraces por parte de los alumnos de la carrera.

Uno por uno, los concursantes fueron pasando, luciendo sus terroríficos atuendos.

           

La hora de la verdad: El Baile

Después de ensayar durante una semana, era la hora de salir a bailar la coreografía de la tradicional y famosísima canción de Michael Jackson: "Thriller".  Y el nuevo hit en Youtube: "Gangnam Style"

                                         

Los Finalistas

En seguida de la presentación de todos los participantes, el jurado escogió a los 5 mejores disfraces, de acuerdo con el grado de impacto a primera vista, la vestimenta (realización de vestimenta) y que el disfraz y su nombre tuvieran relación.

Performance 

Posteriormente de que los finalistas hicieran su ultimo acto, se escogieron los tres primeros lugares.

          Tercer lugar                Primer Lugar              Segundo Lugar


La porra ganadora fue la de el grupo de 1 "M"

Lamentablemente el evento se suspendió por una repentina lluvia. Pero durará muy poco el evento, lo disfrutamos mucho. Y así fue como vivimos nuestro segundo evento de Halloween, nos falta 1 año más para que a nosotros nos toque entretener e impresionar a todos los compañeros y maestros de la carrera.

Film Report

How To Train Your Dragon 

(Cómo entrenar a tu dragón) 

Studio: Dreamworks Animation

Realease date: March 26^th, 2010

Director: Chris Sanders

Screenwriter: Dean DeBlois, Chris Sanders, Cressida Cowell

Music: John Powell

Caracters:

• Jay Baruchel (Hiccup)
• Gerard Butler (Stoick the Vast)
• America Ferrera (Astrid Hofferson)
• Jonah Hill (Snotloud)
• T.J. Miller (Tuffnut)
• Kristen Wiig (Ruffnut)
• Christopher Mintz-Plasse (Fishlegs)
• Craig Ferguson (Gobber the Belch)

Genre: Animation, adventure, comedy, drama, fantasy.

Duration: 98 minutes

Country: U.S.A

The film is based on the book of the same name.

Is a comedy adventure set in a mythical world of burly Vikings and fire-breathing dragons. The story centers around a Viking teenager named Hiccup, who lives in Berk, where fighting dragons is a normal lifestyle. The teen's rather progressive views and offbeat sense of humor do not fall much good for those of his tribe or its chief ... who also happens to be Stoick the Vast, Hiccup's father. When you point to Hiccup Dragon Training with other Viking teens, Astrid, Snotlout, Fishlegs and the twins and Tuffnut and Ruffnut. Hiccup sees it as an opportunity to prove you have what it takes to be a warrior. But when he encounters an injured dragon, called "Night Fury" his world is turned upside down, and what started as a chance to prove his worth Hiccup becomes an opportunity to completely change the future course of the whole tribe.

But Hiccup's father refuses to accept your child as it is, Night Fury captures to go to the Island of Dragons to end the "nest" of these. In the attempt, all the Vikings who went to fight, they discover a giant dragon that threatens to devour. When it appears that the Vikings lost the fight, Hiccup and his friends come to help in the company of the dragons that had locked in Berk Island.

After releasing a Night Fury, Hiccup and his dragon friend fly to beat the giant dragon. Among the action of the fight, Hiccup and Night Fury become enveloped in a cloud of fire, falling onto the ground. Upon awakening, Hiccup discovers is back at home with Night Fury, but Hiccup realizes it lost something in the fight: his foot. Still, Hiccup was glad to know that the tribe will accept the dragons as friends.

The message is this film is about friendship, which is not only human beings mutual, but can also be between a human and an animal that is. Breaking stereotypes set by society (in this case, the Viking tribe) and persistent hiccups to make others understand that being different is not bad.

Software Educativo

Software	Uso	Edades
Childsplay	Tiene como objetivo introducir a los más pequeños en el manejo del ordenador, usando  actividades de memoria, actividades que capacitan al niño a usar el ratón y el teclado. Actividades puras de juegos como rompecabezas, pong, pacman y billares.	Nivel Preescolar
La frase y yo	Programa multimedia que promueve el desarrollo de habilidades verbales y el desarrollo de la estructura del lenguaje. Incide en el nivel morfosintáctico, utilizando el juego y situaciones de comunicación, para que los niños(as) manipulen, jueguen y reflexionen sobre los distintos elementos que componen la frase (S+V+C) y sean capaces de comprender el significado de oraciones sencillas, aumentando su dificultad.	Nivel Primaria
Mueve la mano	Desarrolla las habilidades psicomotrices necesarias para manipular un mouse o ratón.  Presenta gran cantidad de pantallas interactivas, organizadas en torno a tres acciones principales: señalar, hacer clic y arrastrar. También, permite al niño aprender a relacionar sonidos con animales; familiarizarse con formas, números y letras; construir rostros, seleccionando los elementos uno a uno, etc.	Nivel Preescolar
Rapid Typing	Software con ejercicios de mecanografía para niños que les ayudará a utilizar el teclado y a desarrollar habilidades verbales.	Nivel Primaria
Repasamaticas	Libro Interactivo Multimedia para la práctica de operaciones matemáticas.	Nivel Primaria

Anécdota

Para mi, el crear este blog fue una pequeña odisea. Primero porque tenia que ver el video tutorial y seguir los pasos a la vez, tenia que cambiar seguido de pestaña. Segundo, porque cree el blog en la noche, cuando ya estaba cansada... y mis ojos se cerraban por el sueño (si de por si mis ojos son pequeños), que al final logre hacerlo. Pero no pude esperar al día siguiente para hacer el diseño del blog, que también lo hice esa misma noche, pero aunque lo haya editado ya de noche, creo que quedo bien (bueno espero que la maestra y ustedes opinen lo mismo). Esto del blog es "mucha tecnología" para mi, pero poco a poco iré aprendiendo ha manejar esto mejor

Bienvenida al Blogg

Bienvenidos todos a este blogg dedicado a la enseñanza y aprendizaje, aquí  (en un futuro) podrán encontrar información hacer de todo lo relacionado a la educación  Poco a poco, se irán agregando más y más herramientas o archivos para uso escolar.